• TudásCseppek

    TudásCseppek

    A foglalkozások különböző tudományos témákat ölelnek fel: biodiverzitás, mágnesesség, a tej csodái, jégkorszak, társadalomismeret…

  • TudásPresszó

    TudásPresszó

    Tudósok és érdeklődő laikusok új típusú találkozásának nemzetközi sikerű formája a Science Café mozgalom, ehhez kapcsolódva indult el 2009-ben hazai fejlesztésű TudásPresszó sorozatunk…

  • TudásCseppek

    TudásCseppek

    A TudásCseppek olyan tudásátadási óvodai program, amely során a tudósok is részesei lettek a tudományos témákat feldolgozó óvodai fejlesztési projekteknek…

  • Tudomány a társadalomban

    Tudomány a társadalomban

    kommunikáció, média, kapcsolat

Legfrissebb cikkek

Közelgő események

TudásCseppek: Gyümölcsöző sokféleség: a bab

2018-04-26 at 10:002142 Nagytarcsa, Rákóczi u. 50

Dr. Navratil Andrea ökológus, tanár, népdalénekes a biodiverzitás fogalmába vezeti be az óvodáskorú gyermekeket ezen alkalommal a bab témáján keresztül.

Vegye fel velünk a kapcsolatot!

Kapcsolat

TUDOMÁNY A TÁRSADALOMBAN – KOMMUNIKÁCIÓ, MÉDIA, KAPCSOLAT

Részletek Vagy
Írjon nekünk info@tudastars.hu

Projektek

  • TudásCseppek az óvodákban

    A projekt 2010-ben indult.

    2010-11-ben zajló európai uniós pályázati program keretében kidolgozott Science For Kids típusú foglalkozássorozatunk kiemelkedő sikerét újszerű módszertana adta. A TudományCseppek/TudásCseppek olyan tudásátadási óvodai program, amely révén a tudósok is részesei lettek...

  • TudásPresszó

    A projekt 2009-ben indult.

    Tudósok és érdeklődő laikusok új típusú találkozásának nemzetközi sikerű formája a Science Café mozgalom, ehhez kapcsolódva indult el 2009-ben hazai fejlesztésű TudásPresszó sorozatunk. Heti-kétheti rendszerességgel szerveztünk beszélgetéseket, ahol a kutatók közvetlenül...

  • Tudománykommunikációs képzés, tréningek

    A projekt 2007-ben indult.

    A tudományos kutatás társadalmi támogatottságának sikere jórészt azon múlik, hogy a kutatók mennyire készek és képesek párbeszédre a közvéleménnyel, hogyan képviselik a nyilvánosság fórumain eredményeiket. A tudomány kommunikálása és menedzselése egyaránt...

  • Tudásfeltöltés középiskolás vetélkedő és médiafoglalkozás

    A projekt 2010-ben indult.

    Rövid, 3-5 perces természettudományos kisfilmek készítésére kiírt országos középiskolai tudományvizualizációs vetélkedőt 4 ízben hirdettünk támogatók közreműködésével. A legjobb alkotók támogatására kislétszámú médiafoglalkozást szerveztünk szakember irányításával, amelynek célja tudományos kísérleteket, jelenségeket, eseményeket...

  • Elemi sztárok

    Futó projekt

    A Tudástársadalom Alapítvány tudománynépszerűsítő projektje: a periódusos rendszer megfilmesítése egy web2-es médiaprojekt keretében – tudós sztárok közreműködésével. A projekt a periódusos rendszer köré épül. Televíziós klip-sorozat, interaktív webes megjelenés, közösségi médiás...

  • HVG Diploma melléklet

    2014-től

    2014 óta szakmai közreműködésünkkel készül a HVG Diploma melléklet a felsőoktatási rangsorokról. Az elemzés kiterjed a hallgatói, oktatói és integrált rangsorok alapadatainak összegyűjtésére, adattáblák készítésére, az ún. oktatói kiválósági rangsor, képzési,...

  • Tudománykommunikációs képzés a Pannon Egyetemen (2015)

    Befejezett

    TÁMOP-4.2.1. pályázati program keretében a Pannon Egyetem részére tudománykommunikációs és innovációsmenedzsment képzés szervezése. Ennek keretében a a hallgatók rendszerezetten megismerik a kutatói tevékenység kommunikáció vonatkozásait, a publikálás, a teljesítmény-értékelés, a publikációs...

  • Tudomány mindenkinek – Tezaurusz XXI tudományos ismeretterjesztő honlap (2013-2015)

    Befejezett

    A TIT Kossuth Klub Egyesület TÁMOP-4.2.3 „Tudomány mindenkinek – a megújuló energiákkal és fenntarthatósággal kapcsolatos hazai eredmények disszeminációja” című projektjéhez (2013.01.01.-2015.02.28.) kapcsolódóan a Tezaurusz XXI online tudományos ismeretterjesztő honlap tartalommal való feltöltése készült...

Kiadványok

Partnereink

                           

 

Támogatóink

A honlap fejlesztése az Emberi Erőforrások Minisztériuma REB-16-E-0042 azonosító számú pályázat támogatása keretében valósult meg.